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东莞市陈运鸿名师工作室活动简报

时间:2016-11-25 03:52:40 来源:化学科组 作者:陈运鸿 赵小军 点击:37次

2016年11月18日,东莞市陈运鸿名师工作室全体成员相聚在美丽的成人网开展《化学方程式的复习》同课异构活动。这是本学期陈运鸿名师工作室的第二次研讨活动。参加本次活动的有工作室指导专家、指导教师、成员和成人网化学科组全体教师共计30多人。更为可贵的是,塘厦镇民办中学的全体化学教师都参加了本次活动。

本次同课异构的是工作室两位年轻教师:即成人网的陈海丽老师和松山湖莞美学校毛杰老师,课题为第五单元《化学方程式的复习》。
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陈海丽老师用从知识总览全局出发:从一副知识树图切入,自然流畅;通过竞赛的方式完成分支中的知识点将学生激情引向亢奋,再通过精彩的讲解与巧妙的启发,让学生引人入胜。再通过学生现场解题的错误点评明确注意事项,在激情与快乐中建构自己的知识网络,内化成自己的一部分:接纳、应用、内化。每个环节层层递进,激励学生积极学习,掌握确实有效的学习方法,形成积极主动的学习态度,整个过程体现学生的主体性,完美呈现老师的主导性。是复习效果非常好的一节课。
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图为陈海丽老师在上课
毛杰老师开门见山的从复习目标切入主题,直接向学生展示通过本节课学习需要达到的目标,让学生自己根据目标来定位学习,目标明确。把课堂巧妙的设计为三个环节。环节一:知识梳理,总分式,知识之间紧密联系。毛杰老师热情而亲切的引导学生查漏补缺。先诊断学生知识情况,再对症下药。环节二,精选习题,让学生练并展示解题过程,更创新的让学生互评,气氛热烈,学生积极性高涨,纷纷发表真知灼见,指出为什么错,原因何在,最后毛杰老师终评,鼓励学生。环节三,学生反思与总结学习收获,气氛到高潮。毛老师底蕴丰厚,动静结合,给学生上了一堂有激情,有方法,有内涵的复习课。
毛杰老师在上课.jpg
图为毛杰老师在上课
课后,工作室指导专家,华南师范大学化学邓峰博士对两位老师的课进行了详尽的点评:两位老师的教态自然优美,充分体现女教师的优势,语速适中,语言亲切,不时对学生进行情感鼓励,题目都选的精而准。陈老师表达清晰,书写规范。在方法上引导学生如何对信息进行加工,也就是问题的表征。用规范的语言表达,同伴的评价组织的很好。毛杰老师的知识树优美且归纳详细,让学生很容易记住知识点,采取点—线—网。最大的亮点是对学生组织有序,充分调动学生的积极性与注意力。
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图为邓峰博士在点评

最后,邓博士还给大家做了题为《浅谈初中化学复习课教学》的专题讲座。

非常感谢成人网对此次活动的大力支持。学校林雪云副校长出席了本次活动。

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图为林雪云副校长对本次活动做总结

本次活动开展有序,紧凑,洋溢轻松,充满愉快的气氛。让学生学有所获,充满希望,让老师受益良多。上课的老师风格凸显,评课老师妙语连珠,两节课的研讨让大家思维碰撞,智慧的火花四射,生成上好复习课的硕果。

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